為什么ROS小車(chē)機器人是高校機器人教育最佳平臺？

ARTrobot-ROS全開(kāi)放機器人套件服務(wù)于廣大機器人行業(yè)、企業(yè)、院校及研究機構，廣泛用于企業(yè)前期開(kāi)發(fā)驗證、院校教學(xué)研究，一體高度集成硬件驅動(dòng)模塊，提供各種類(lèi)型的驅動(dòng)模塊，簡(jiǎn)單明了的軟件設計框架，完善的服務(wù)支持，讓每一個(gè)客戶(hù)能夠快速上手ROS機器人操作系統及高效的進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，可實(shí)現地圖構建、自主導航、語(yǔ)音交互、深度視覺(jué)、機器學(xué)習等功能，是一套學(xué)習智能機器人及無(wú)人駕駛技術(shù)的最優(yōu)平臺，同時(shí)是中國機器人大賽，中國服務(wù)機器人大賽參賽、中國機器人及人工智能大賽平臺。

機器人專(zhuān)業(yè)教育正如火如荼地展開(kāi)

2017年國務(wù)院關(guān)于印發(fā)“新一代人工智能發(fā)展規劃”的通知，明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點(diǎn)，應逐步開(kāi)展全民智能教育項目，從中小學(xué)階段設置人工智能相關(guān)課程；高等院校完善人工智能領(lǐng)域學(xué)科布局，設立人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè)，推動(dòng)人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設，到2030年人工智能理論、技術(shù)及應用總體達到世界領(lǐng)先水平，為我國躋身創(chuàng )新型國家前列和經(jīng)濟強國奠定重要基礎。

智能機器人產(chǎn)業(yè)作為人工智能領(lǐng)域的“前沿”陣地，涉及智能控制、信息通訊、傳感技術(shù)等多領(lǐng)域技術(shù)融合。為配合國家新技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局，全國各大高校相繼發(fā)力，截至目前，全國已有60余所高校獲批“機器人工程”專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)“機器人工程”專(zhuān)業(yè)火熱的背后是人工智能行業(yè)的持續發(fā)展。而機器人教育不能紙上談兵，機器人可以做為一個(gè)平臺，作為程序設計、電子技術(shù)、機械結構、力學(xué)等課程的學(xué)習平臺，提高學(xué)生的整體設計與創(chuàng )造性和整體能力。鋼鐵俠ROS機器人平臺支持機器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室建設、聯(lián)合掛牌等，為高校提供完整實(shí)驗教材、指導書(shū)及教學(xué)案例等。

ROS小車(chē)機器人助力機器人專(zhuān)業(yè)建設

ROS機器人小車(chē)基于目前較火的ROS機器人操作系統，配置底盤(pán)驅動(dòng)，雷達建圖和導航，視覺(jué)傳感器，物聯(lián)網(wǎng)模塊等多個(gè)領(lǐng)域的內容，使學(xué)?？梢詮亩鄠€(gè)角度切入培養的方向，非常適合培養機器人全能型人才。

鋼鐵俠科技ROS小車(chē)機器人平臺還提供視頻課程、教材、實(shí)驗指導書(shū)、PPT和技術(shù)服務(wù)。鋼鐵俠科技的教材除了有ROS機器人操作系統相關(guān)的基礎知識，還有專(zhuān)門(mén)針對我司的ROS機器人小車(chē)平臺進(jìn)行詳細講解。從Ros機器人機器人底盤(pán)運動(dòng)學(xué)建模和分析、底盤(pán)驅動(dòng)電路的設計和調試、Ros機器人底盤(pán)驅動(dòng)軟件程序的設計調試，基于Ros機器人底盤(pán)調試下位機、上位機代碼，以及Ros機器人底盤(pán)PID參數整定、基于Ros機器人底盤(pán)和攝像頭調試跟隨程序代碼、基于Ros機器人底盤(pán)和雷達調試SLAM程序代碼、基于Ros機器人底盤(pán)和六線(xiàn)麥克風(fēng)陣列調試語(yǔ)音模塊程序代碼等完整的流程介紹。使學(xué)生可以快速了解ROS機器人操作系統的整個(gè)架構。

鋼鐵俠科技的ROS小車(chē)機器人平臺優(yōu)勢明顯

我們的小車(chē)除了教學(xué)，還可以實(shí)現目前市面上大部分服務(wù)類(lèi)機器人所具備的功能，可以成為一款養老服務(wù)機器人。Ros機器人小車(chē)具有以下特點(diǎn)：

1、基于機器人操作系統ROS軟件平臺，開(kāi)放源代碼，提供完整教學(xué)與實(shí)驗教材。

2、支持激光雷達與深度攝像頭地圖構建、自主導航、物體跟隨等功能。

3、六線(xiàn)麥克風(fēng)陣列，支持聲源定位、語(yǔ)音喚醒、語(yǔ)音識別、語(yǔ)音控制等。

4、適配物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)，支持Zigbee、Lora、WIFI常見(jiàn)協(xié)議，機器人管家式管理。

5、Tensorflow機器學(xué)習應用。

此外，我們有完備的后續服務(wù)：

1、 依托中國機器人大賽中國服務(wù)機器人大賽、世界機器人大賽等平臺，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)大賽，檢驗學(xué)生學(xué)習水平。

2、 ROS交流群，給大家提供一個(gè)交流學(xué)習，研究探索的平臺，公司工程師也會(huì )在交流群回答用戶(hù)遇到的問(wèn)題。

3、 針對興趣比較濃厚的學(xué)校，我們會(huì )開(kāi)展ROS機器人操作系統的培訓會(huì )，協(xié)助學(xué)校幫助學(xué)生深入了解ROS機器人小車(chē)。

合作高校眾多,案例多樣經(jīng)驗豐富

自2015年起與國內吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、長(cháng)春工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、北京工商大學(xué)、華東交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué).等近百所高校；與長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院等近50所高職院校就機器人領(lǐng)域展開(kāi)合作。合作形式主要包括機器人實(shí)驗室建設、機器人應用課程建設、雙師型教師培養、校企共建基地、專(zhuān)業(yè)共建、科研項目聯(lián)合開(kāi)發(fā)等。